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课堂上的问题形成技术:老师怎样做,学生才会提出好的问题

课堂上的问题形成技术:老师怎样做,学生才会提出好的问题

作者:[美] 沃伦·贝格尔

2022.8.1 出版

可语音朗读

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主编推荐语

美国知名提问专家助力教师,打破课堂沉默,让学生积极参与。推进深度教学,落实核心素养,让学习真正发生。

内容简介

为什么随着学生们的年龄逐渐增长,他们提出的问题越来越少?为什么学生在学校待的时间越长,他们的参与度却越来越低?最重要的是,教师和学校能做些什么来改变这种现象? 在本书中,教师们将找到以上问题的答案。两位作者结合理论与实际,精心解答,并给出了具体建议。书中内容既鼓舞人心又切实可行,有助于教育工作者将他们的课堂转变为高度参与的、高效率的课堂。 教师们将在本书中收获: 激发学生提问的策略; 帮助教师提出漂亮问题的技巧; 真实案例研究; 实用的方法和问题的根源…… 作者向教师们提供了鼓励学生提问的5个关键策略,营造课堂提问氛围的6个步骤,并重点解释了问题形成技术(QFT)这一实用方法。全书简单易懂,可操作性强,帮助教师打造高度参与的课堂,让学生学习更有效。

出版方

中国青年出版社·中青文