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探讨教育中的“真”理念：教育主张（“真光之爱、自能发展”真光教育研究丛书）

作者：李延彬 编

2016.6.1 出版

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主编推荐语

本书主要从教育主张方面，探讨了教育中“真”的理念。

内容简介

本书为是真光中学在2010年1月正式向广东省教育科学规划办申报并批准立项的“十一五”规划课题，为“真光之爱、自能发展”真光教育研究丛书之一。书中收集了老师们的个人教育教学见解和主张，体现了真光教育的核心教学理念和教育思考，从而改革实施，促进中学教育观念的转变，进一步提高教师教书育人的质量。

出版方

暨南大学出版社