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学前儿童社会与情绪学习的活动设计与指导

学前儿童社会与情绪学习的活动设计与指导

作者:李燕 编著

2024.1.1 出版

可语音朗读

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主编推荐语

幼儿社会情绪教育的实用指南。

内容简介

本书是面向幼儿教师或早期教育行业从业人员的职后参用书,且同时适用于高校学前教育专业的参用书。 本书内容以教师教育课程标准和36岁发展与学指南为基础,系统阐述和介绍幼儿社会情绪教育的内涵,并在本土化做法和探索环节紧密与当下学前教育的实际相结合,设计出了一套在幼儿园场景中实施的教育活动设计和指导策略,并配套具体的活动课例。全书共分五个主题,每个主题下共分别介绍三个年龄段的具体活动实施方案,及配套课例解析。

出版方

华东师范大学出版社