主编推荐语
教育的出发点，应该是孩子的特性，而不是家长的个人喜好。
内容简介
作者借鉴美国奈德·赫曼博士的全脑概念讲述了亲子教育的理念，强调人的大脑有多种思维偏好，从一个新颖的角度引发父母更多的思考，给那些读了很多亲子教育书却仍然手足无措的家长更多理性的方法指导。从接受孩子的不同，认识孩子的思维偏好，如何做孩子的导师，清除错位的沟通等4个方面，帮助家长理性看待家庭教育。 本书适合七岁以上年龄段孩子的家长阅读。本书为修订版，在知识体系内容和案例分析更为丰富和详尽。
出版方
湖南科学技术出版社
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